Wybór przedszkola terapeutycznego to jedna z najważniejszych decyzji, jakie podejmują rodzice dziecka z autyzmem. To właśnie w przedszkolu dziecko spędza znaczną część dnia, tam uczy się nowych umiejętności, buduje relacje i rozwija swoją samodzielność.
Mieszkańcy Pragi-Południe mają dziś do wyboru kilka placówek terapeutycznych oraz integracyjnych. Z jednej strony to dobra wiadomość – rodzice mają możliwość wyboru. Z drugiej jednak sprawia to, że podjęcie decyzji staje się trudniejsze.
W gabinecie często słyszymy pytanie:
„Skąd mam wiedzieć, które przedszkole będzie odpowiednie dla mojego dziecka?”
Nie ma jednej uniwersalnej odpowiedzi. Warto jednak wiedzieć, na co rzeczywiście zwrócić uwagę podczas wyboru placówki.
Nie szukaj najlepszego przedszkola. Szukaj najlepszego środowiska dla swojego dziecka.
Rodzice bardzo często próbują znaleźć „najlepsze przedszkole terapeutyczne”. Problem polega na tym, że takie miejsce po prostu nie istnieje.
Istnieje natomiast przedszkole, które najlepiej odpowiada potrzebom konkretnego dziecka.
Dzieci w spektrum autyzmu bardzo różnią się między sobą. Jedne potrzebują przede wszystkim wsparcia komunikacyjnego, inne intensywnej pracy nad samodzielnością, jeszcze inne wymagają spokojniejszego środowiska i czasu na zbudowanie relacji z terapeutą.
To właśnie potrzeby dziecka powinny być najważniejszym kryterium wyboru.
Każde przedszkole terapeutyczne pracuje trochę inaczej
Choć z zewnątrz wiele placówek wygląda podobnie, w praktyce mogą znacząco różnić się organizacją pracy.
Inaczej wygląda liczebność grup, sposób prowadzenia terapii, udział zajęć indywidualnych, współpraca specjalistów czy kontakt z rodzicami. Niektóre placówki koncentrują się przede wszystkim na terapii indywidualnej, inne większy nacisk kładą na funkcjonowanie dziecka w grupie.
Nie oznacza to, że jeden model jest lepszy od drugiego.
Oznacza jedynie, że warto sprawdzić, czy sposób pracy danej placówki odpowiada potrzebom naszego dziecka.
Warto zobaczyć więcej niż jedną placówkę
Rodzice często pytają nas, czy warto odwiedzić kilka przedszkoli przed podjęciem decyzji.
Zdecydowanie tak.
Nie po to, aby znaleźć placówkę z najładniejszymi salami czy największą liczbą pomocy terapeutycznych.
Warto zobaczyć, jak specjaliści rozmawiają o dzieciach, w jaki sposób opisują swoją pracę, czy potrafią jasno wyjaśnić, jak wygląda dzień dziecka oraz jak planowana jest terapia.
Dobrze jest również zapytać, jak przebiega adaptacja, jak wygląda współpraca z rodzicami oraz kto odpowiada za planowanie i koordynowanie terapii.
To właśnie odpowiedzi na te pytania najczęściej mówią o jakości pracy znacznie więcej niż wyposażenie placówki.
Lokalizacja ma większe znaczenie, niż mogłoby się wydawać
Wielu rodziców zwraca uwagę na lokalizację głównie ze względu na własną wygodę.
To zrozumiałe, ale warto spojrzeć na ten temat również z perspektywy dziecka.
Dla dzieci w spektrum autyzmu codzienne dojazdy bywają dużym obciążeniem. Długi czas spędzony w samochodzie lub komunikacji miejskiej oznacza więcej bodźców, większe zmęczenie i mniej energii na terapię oraz zabawę.
Oczywiście zdarzają się sytuacje, w których rodzice decydują się na dalsze dojazdy, ponieważ konkretna placówka najlepiej odpowiada potrzebom ich dziecka. Czasami jest to najlepsza możliwa decyzja.
Jeżeli jednak podobną jakość wsparcia można znaleźć bliżej domu, krótszy dojazd zwykle okazuje się korzystny zarówno dla dziecka, jak i całej rodziny.
Dlaczego rodziny wybierają placówki na Pradze-Południe?
Praga-Południe jest dobrze skomunikowaną częścią Warszawy. Dla wielu rodzin z Grochowa, Gocławia, Gocławka, Saskiej Kępy czy Kamionka codzienny dojazd do przedszkola nie stanowi dużego wyzwania.
Z dogodnego położenia korzystają również rodzice mieszkający w Wawrze czy Rembertowie. Bliskość głównych tras, w tym Trasy Siekierkowskiej, a także łatwy dostęp do komunikacji miejskiej sprawiają, że codzienne dojazdy są znacznie prostsze niż mogłoby się wydawać.
To nie jest najważniejsze kryterium wyboru przedszkola, ale z perspektywy kilku lat terapii codzienna logistyka naprawdę ma znaczenie.
Nie bój się zadawać pytań
Podczas pierwszej wizyty warto pytać.
Dobry zespół nie powinien mieć problemu z wyjaśnieniem, jak wygląda dzień dziecka, ile czasu przeznaczane jest na terapię indywidualną, jak planowane są cele terapeutyczne oraz w jaki sposób rodzice otrzymują informacje o postępach.
Warto również zapytać, co dzieje się wtedy, gdy dziecko nie radzi sobie w grupie, jak wygląda adaptacja oraz czy program terapii jest na bieżąco modyfikowany wraz z rozwojem dziecka.
Placówka, która chętnie odpowiada na pytania rodziców, pokazuje jednocześnie, że traktuje ich jako partnerów w procesie terapii.
Jak wygląda to w Concilio?
Concilio mieści się na warszawskiej Pradze-Południe, w miejscu zapewniającym wygodny dojazd zarówno komunikacją miejską, jak i samochodem. Z naszej placówki korzystają nie tylko rodziny z Grochowa, Gocławia, Gocławka czy Saskiej Kępy, ale również z Wawra, Rembertowa oraz innych części Warszawy.
Najważniejsza pozostaje jednak nie lokalizacja, ale sposób pracy.
Każde dziecko rozpoczyna terapię od indywidualnej adaptacji i budowania relacji z terapeutą. Program terapeutyczny tworzony jest na podstawie obserwacji funkcjonowania dziecka, a cały zespół specjalistów pracuje według wspólnych celów. Dzięki temu terapia nie kończy się po wyjściu z gabinetu, ale staje się naturalną częścią całego dnia dziecka.
Podsumowanie
Wybór przedszkola terapeutycznego nie powinien opierać się wyłącznie na odległości od domu, liczbie specjalistów czy wyglądzie sal.
Najważniejsze jest to, aby wybrane miejsce odpowiadało aktualnym potrzebom dziecka i dawało mu możliwość systematycznego rozwoju w bezpiecznym, dobrze zaplanowanym środowisku.
Jeżeli masz wątpliwości, odwiedź kilka placówek, porozmawiaj z zespołem i zadawaj pytania. Nie szukaj przedszkola, które będzie najlepsze dla wszystkich dzieci. Szukaj miejsca, które będzie najlepsze właśnie dla Twojego dziecka.